• 2005-01-07

    做研究型教师

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    要成为一名研究型的教师,掌握和运用教学研究的基本方法是十分必要的。教学研究的方法是很多的,诸如:课堂观察、问卷编制、案例研究、行动研究、校本研究等。同时,随着新课程的实施,学生学习内容的丰富和学习方式的改变,教师还应熟识和了解其它领域的研究方法,如组织学生进行课题研究的基本方法和本领等。从理论专著中学习这些方法是必要的,但学习的目的全在于应用,应用之妙在于创新,教师只有在实施新课程的过程中,不断以..............
  • 2004-12-20

    沈丹

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    不过今天有意外的收获,一个是知道了郭敬明是个作家,一个是了解到沈丹比较成熟,甚至有..............
  • 2004-12-19

    沈丹

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    叫来沈丹谈话,才得知她交错了本子。而我理解为对老师有意见。批了下面的话:..............
  • 2004-12-18

    了解学生

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    沈丹是班里的团支部组织委员。对于这个角色,我不知道她应该做什么。所以上次班期中干部总结时竟然忘了她。后来也一直没有向她做解释。平常有事时经常找何琳、许佳..............
  • 2004-12-04

    何琳

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    这位我的班长,最近才发现她因为脑子聪明,人缘好.做任何事都拖拉.而自以为可能是心中有数.昨天在分配值日班长的小事中,要求他提前通知,一周后总结.——培养她具体的工作方法。..............
  • 2004-12-02

    责任感

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    一般说来,责任感的培养,以对自己有责任感为前提。如果一个人对自己都不能负责任,那就谈不上对家庭、对他人、对集体、对国家、对社会、对人类承担..............
  • 2004-12-02

    乌兰感想

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    让人们因我的存在而感到幸福!”这既是一种伟大崇高的价值观念,同时也是一种平凡朴实的实践行为。用精神播撒精神,以真情赢得真情。亲爱的朋友,做一个“让人们因我的存在而感到幸福”的人,往往只需“举手之劳”:公共汽车上,你为一位老人让座,这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福;在街头,你热情耐心地回答一位外地人的问路,他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种幸福;..............